Именно таким и было наше советское детство
10 советов для эффективного онлайн обсуждения
6 лет назад
воскресенье, 13 декабря 2015 г.
четверг, 3 декабря 2015 г.
Анкетування викладачів КФЕК
Шановні колеги!
Прошу відповісти на питання анкети для Наукової бібліотеки НУДПСУ.
Дякуємо за співпрацю!
Чекаємо Вас у нашій бібліотеці!
Прошу відповісти на питання анкети для Наукової бібліотеки НУДПСУ.
Дякуємо за співпрацю!
Чекаємо Вас у нашій бібліотеці!
среда, 25 ноября 2015 г.
Плагіат
"Плагіат" - так називається презентація, створена студенткою групи П-21 Василенко Діаною.
"Попереджений - значить озброєний". Дивіться - і не кажіть, що Вас не попереджували!
"Попереджений - значить озброєний". Дивіться - і не кажіть, що Вас не попереджували!
понедельник, 23 ноября 2015 г.
Інформаційне повідомлення
Державна наукова установа “Інститут інноваційних технологій і змісту освіти” реорганізована шляхом поділу.
На його базі утворені державні наукові установи:
Інститут модернізації змісту освіти (http://www.imzo.gov.ua/) та Інститут освітньої аналітики, з віднесенням їх до сфери управління Міністерства освіти і науки України.
(Постанова Кабінету Міністрів України від 26 листопада 2014 р. № 687 “Про утворення Інституту модернізації змісту освіти та Інституту освітньої аналітики”).
Джерело: http://iitzo.gov.ua/
На його базі утворені державні наукові установи:
Інститут модернізації змісту освіти (http://www.imzo.gov.ua/) та Інститут освітньої аналітики, з віднесенням їх до сфери управління Міністерства освіти і науки України.
(Постанова Кабінету Міністрів України від 26 листопада 2014 р. № 687 “Про утворення Інституту модернізації змісту освіти та Інституту освітньої аналітики”).
Джерело: http://iitzo.gov.ua/
воскресенье, 22 ноября 2015 г.
Онлайн-сервіс інтерактивної навчальної літератури
Освітній проект EdEra запустив сервіс інтерактивної навчальної літератури EdEra Books з першими розділами семи авторських підручників. Вони доступні безкоштовно в онлайн-режимі. Кожен з них складається з ілюстрованого матеріалу з прикладами завдань, інтегрованими навчальними відео та візуалізаціями, а також вбудованого тестера для перевірки отриманих знань.
EdEra Books – соціальний сервіс інтерактивної навчальної літератури, розроблений командою освітнього проекту EdEra. Користувачам уже доступні перші розділи семи підручників з таких фундаментальних дисциплін, як математика, фізика, українська мова, біологія, географія, історія України, англійська мова. Підручники розробляли випускники КНУ ім. Тараса Шевченка та КПІ за підтримки експертів і рецензентів з найкращих вишів України.
Українці запустили онлайн-сервіс інтерактивної навчальної літератури - Сайти для шкіл та інших навчальних закладів - School Champion
Українці запустили онлайн-сервіс інтерактивної навчальної літератури - Сайти для шкіл та інших навчальних закладів - School Champion
четверг, 19 ноября 2015 г.
В якому стані онлайн-освіта в Україні?
За допомогою інтернету можна швидко і зручно спілкуватися, тому його ж можна використовувати і для освіти. Самоосвіта, організоване колективне навчання — все це стає простішим і зручнішим, при застосуванні електронних комунікацій.
В якому стані перебуває українська онлайн-освіта?
В Україні онлайн-освіта лише починає виникати, беручи за зразок досвід англомовних платформ. У сусідній Росії є як мінімум один успішний кейс, що вже вийшов за межі виключно російського ринку.
Можливості онлайн-освіти в Україні сьогодні здебільшого реалізовують закордонні проекти та сервіси. Але починаючи з минулого, 2014 року, є декілька вітчизняних розробок, завдяки яким освіта через інтернет більше не є чимось невідомим і малознайомим для українського інтернет-користувача.
В якому стані перебуває українська онлайн-освіта?
В Україні онлайн-освіта лише починає виникати, беручи за зразок досвід англомовних платформ. У сусідній Росії є як мінімум один успішний кейс, що вже вийшов за межі виключно російського ринку.
Можливості онлайн-освіти в Україні сьогодні здебільшого реалізовують закордонні проекти та сервіси. Але починаючи з минулого, 2014 року, є декілька вітчизняних розробок, завдяки яким освіта через інтернет більше не є чимось невідомим і малознайомим для українського інтернет-користувача.
среда, 18 ноября 2015 г.
Круглый стол "Образование будущего: информационные технологии в обучении"
Видеопротокол круглого стола "Образование будущего: информационные технологии в обучении" в рамках 2-й Всероссийской выездной школы.
Как получить высшее образование через Интернет
Интернет – это мгновенный доступ к огромному массиву новых знаний.
Cегодня совершенно реально получить в Интернете хорошее профильное образование. Причём, если проявить чуточку энтузиазма, можно стать слушателем курсов не отечественного, а вполне себе зарубежного высшего учебного заведения.
Получение образования при помощи Сети – более чем реально. Достаточно просто выбрать учебный курс, заплатить за него, и получить доступ к базе данных на сайте того или иного образовательного учреждения. Дальше всё зависит исключительно от Вашего непосредственного желания достичь чего-то большего, чем 100 друзей в социальной сети.
Подробнее...
Cегодня совершенно реально получить в Интернете хорошее профильное образование. Причём, если проявить чуточку энтузиазма, можно стать слушателем курсов не отечественного, а вполне себе зарубежного высшего учебного заведения.
Получение образования при помощи Сети – более чем реально. Достаточно просто выбрать учебный курс, заплатить за него, и получить доступ к базе данных на сайте того или иного образовательного учреждения. Дальше всё зависит исключительно от Вашего непосредственного желания достичь чего-то большего, чем 100 друзей в социальной сети.
Подробнее...
среда, 4 ноября 2015 г.
Цифровой словарь
Все больше людей по всему миру желают понять степень своей зависимости от интернета и технологий.
Почему нас постоянно тянет в сеть? Как технологии меняют общественную жизнь и самого человека? Что означают новые чувства, которые мы испытываем в интернете? Какие процессы технологии запускают в нашей психике? Как наиболее эффективно жить в современном цифровом мире?
Попытку ответить на эти вопросы предприняли авторы проекта "Цифровой словарь. Как интернет и гаджеты меняют нас" Дмитрий Соловьев и Алекс Дроздовски.
На данный момент словарь содержит 12 разделов с разными терминами и понятиями.
4-й раздел называется "Укрозы и расстройства". Одно из понятий этого раздела - "Текстуализация человека".
Почему нас постоянно тянет в сеть? Как технологии меняют общественную жизнь и самого человека? Что означают новые чувства, которые мы испытываем в интернете? Какие процессы технологии запускают в нашей психике? Как наиболее эффективно жить в современном цифровом мире?
Попытку ответить на эти вопросы предприняли авторы проекта "Цифровой словарь. Как интернет и гаджеты меняют нас" Дмитрий Соловьев и Алекс Дроздовски.
На данный момент словарь содержит 12 разделов с разными терминами и понятиями.
4-й раздел называется "Укрозы и расстройства". Одно из понятий этого раздела - "Текстуализация человека".
воскресенье, 1 ноября 2015 г.
воскресенье, 25 октября 2015 г.
суббота, 24 октября 2015 г.
Словарик учителя XXI века
Современное образование не отрицает педагогической мысли прошлого, а лишь развивает её в условиях цифровой среды.
Вашему вниманию представляется небольшой словарик терминов образования XXI века.
Вашему вниманию представляется небольшой словарик терминов образования XXI века.
Мы обучаем - нас обучают...
Интересный экскурс в историю образования в статье Ходьба по кругу: как мы вернулись к образованию прошлых тысячелетий.
В вечной борьбе между традициями и переменами побеждает здравый смысл. О том, как мы то и дело хватаемся за новые инструменты, а потом неизбежно возвращаемся к истокам.
среда, 21 октября 2015 г.
Бесплатный онлайн-тренинг Startup 3.0
Как всего за 14 дней начать свой бизнес в интернете с нуля?
За 14 дней каждый участник тренинга:
Выберет тему для своего проекта.
Создаст свой полноценный сайт.
Научится управлять своим сайтом.
Создаст страницы, статьи, меню, сделает дизайн своему сайту.
Узнает, как он может зарабатывать на своем ресурсе от 500$ до 1000$ и выше.
Узнает, как ему совершенно бесплатно привлекать посетителей на свой ресурс из Яндекса и Гугла.
Узнает, как сделать так, чтобы без вложений к нему на сайт каждый день заходили тысячи посетителей.
Создаст действующий интернет-проект.
Попытка № 2? С новыми силами за радостный труд.
За 14 дней каждый участник тренинга:
Выберет тему для своего проекта.
Создаст свой полноценный сайт.
Научится управлять своим сайтом.
Создаст страницы, статьи, меню, сделает дизайн своему сайту.
Узнает, как он может зарабатывать на своем ресурсе от 500$ до 1000$ и выше.
Узнает, как ему совершенно бесплатно привлекать посетителей на свой ресурс из Яндекса и Гугла.
Узнает, как сделать так, чтобы без вложений к нему на сайт каждый день заходили тысячи посетителей.
Создаст действующий интернет-проект.
Попытка № 2? С новыми силами за радостный труд.
вторник, 20 октября 2015 г.
Искусство маленьких шагов, для больших свершений
В одной из рассылок получила письмо. Привожу часть его содержания. На мой взгляд, эти чужие мысли как нельзя лучше раскрывают тему моего блога.
Большинство людей хотят, чтобы жизнь была взлетной полосой без препятствий. Желательно, чтобы в спину дул сильный ветер, чтобы движение по этой полосе было максимально быстрым и менее энергозатратным, чтобы сегодня было кристально ясно, что будет завтра. Но по факту получается все совсем иначе.
Технологии e-learning: «Управление знаниями как следующий этап эволюции отдела дистанционного обучения»
Технологии e-learning: «Управление знаниями как следующий этап эволюции отдела дистанционного обучения»
Управление знаниями – это, безусловно, следующий этап эволюции специалистов по дистанционному обучению. Во-первых, и для создания электронных курсов и для управления знаниями нужны по сути одни и те же компетенции, вопрос лишь в масштабах. А во-вторых, создание «обучающейся организации» как результата построения системы управления знаниями в данной организации – это заветная мечта любого E-learning-ца . Ведь создавая наш продукт, курс или систему курсов, мы всегда пытаемся запустить на их основе у обучаемых процесс рефлексии, затем обратной связи и, как следствие, процесс трансформации знаний. То есть мы по сути моделируем всё туже «обучающуюся организации», просто в других масштабах.
Управление знаниями – это, безусловно, следующий этап эволюции специалистов по дистанционному обучению. Во-первых, и для создания электронных курсов и для управления знаниями нужны по сути одни и те же компетенции, вопрос лишь в масштабах. А во-вторых, создание «обучающейся организации» как результата построения системы управления знаниями в данной организации – это заветная мечта любого E-learning-ца . Ведь создавая наш продукт, курс или систему курсов, мы всегда пытаемся запустить на их основе у обучаемых процесс рефлексии, затем обратной связи и, как следствие, процесс трансформации знаний. То есть мы по сути моделируем всё туже «обучающуюся организации», просто в других масштабах.
четверг, 8 октября 2015 г.
Еще раз об использовании электронных устройств в образовании
iPad 1:1. Первая школа в России. (Подробнее на http://it.my18.ru )
пятница, 25 сентября 2015 г.
Природа говорит о Творце: МОЗГ
Мозг – удивительный и, пожалуй, самый загадочный орган, небольшой биологический компьютер, центр, через который живые существа получают команды к действию.
Он играет ключевую роль в жизни всех живых организмов.
Читать далее...
Он играет ключевую роль в жизни всех живых организмов.
Читать далее...
четверг, 10 сентября 2015 г.
четверг, 21 мая 2015 г.
вторник, 19 мая 2015 г.
понедельник, 20 апреля 2015 г.
Библио.net: РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНИХ ПОВІДОМЛЕНЬ
Библио.net: РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНИХ ПОВІДОМЛЕНЬ:
Publish at Calameo or read more publications.
Publish at Calameo or read more publications.
четверг, 16 апреля 2015 г.
вторник, 14 апреля 2015 г.
среда, 11 марта 2015 г.
суббота, 7 марта 2015 г.
среда, 25 февраля 2015 г.
пятница, 13 февраля 2015 г.
среда, 11 февраля 2015 г.
четверг, 5 февраля 2015 г.
Правила користування мобільними пристроями
Правила користування мобільними пристроями Smartphone Ergonomics - Safe Tips - Mobile or Smart Phone Use while Driv...
четверг, 29 января 2015 г.
вторник, 27 января 2015 г.
Блог как локомотив контент-маркетинга
Нашла интересные полезные мысли для начинающего и "продвинутого" бизнеса:
1. Контент продвигать через блог
2. Требования к контенту
3. Периодичность контента и как организовать "техпроцесс" его изготовления
1. Контент продвигать через блог
2. Требования к контенту
3. Периодичность контента и как организовать "техпроцесс" его изготовления
 |
| Слайд из первого доклада |
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
