Пятая неделя так хорошо начиналась… Но по заданиям с агрегаторами, к сожалению, у меня прошла какая-то «Долина смерти».
Сначала все было вроде и неплохо. Познакомилась с мнениями коллег Анны Богдановой, Александра Гущина, Елены Орловой.
Поняла, насколько замечательные сервисы. Тем более, что видела, как netvibes помогает тьюторам следить за нашими блогами. Так как стремительно приближалось открытое занятие, ожидала какой-то дополнительной помощи от этих средств. Положительно настроилась и – за дело.
Но… с самого начала что-то пошло не так… На netvibes пыталась зарегистрироваться еще в октябре, когда в курсе увидела этот инструмент в разделе «Наше пространство web 2.0».
Но тогда так ничего и не получилось. Поэтому, когда увидела возможность познакомиться с этим сервисом поближе в рамках заданий, очень обрадовалась. Тьюториалы также помогли увидеть больше достоинств инструмента и, что создать на нем свой аккаунт – достижимо.
25.11.2013 мне удалось зарегистрироваться.
Создала свой профиль:
И даже удалось создать личный рабочий стол «Базы данных» по теме грядущего тогда открытого занятия с настройкой некоторых источников. Не все желаемые источники удалось подключить. Но те, что подключились, помогли частично найти дополнительный материал. Например, вкладка в поиске “Metacafe” в первые же дни работы «принесла» интересный материал, который был впоследствии использован.
С публичным рабочим столом как-то сразу не заладилось. Поэтому создала его уже после вебинаров 04, 11.12.2013 года. На нем создано три вкладки. Одна посвящена теме курирования «Электронные таблицы».
На ней подключены источники, которыми пользовалась на протяжении курса для поиска по данной теме:
Мои скуп и твиттер.
Твиттер автора газеты по данной теме, о которой я писала раньше. И один из «свежих» блогов, недавно найденных благодаря скупу.
Необходимые газеты Paper.li подключить не удалось.
Так как это все пока еще работает мало времени, не могу оценить эффективность агрегирования.
Вторая вкладка "Блоги однокурсников" содержит ссылки на мой блог, а также блоги тех однокурсников, на кого ссылалась в своих постах. Думаю еще дополнить ссылками блогов других однокурсников, которые читала, но не ссылалась. На мой взгляд, это поможет выполнить поставленную на последних вебинарах задачу оценить материалы однокурсников.
Третья вкладка "Блоги информатиков" содержит ссылки на блоги коллег-преподавателей информатики, которые мне показались интересными, поиск подобных материалов. Думаю в дальнейшем также пополнить эту коллекцию, чтоб эффективней отслеживать интересующие материалы и тенденции.
Трудности, с которыми столкнулась:
Не все сайты имеют фиды. Поэтому, не все, что хотелось бы отслеживать, удается подключить. Еще не до конца разобралась со всеми возможностями подключения. Поэтому, думаю в дальнейшем совершенствовать навыки использования данного средства. Также использовать его не только в целях темы курирования, но и других вопросов, которые интересуют, из производственной и личной сферы.
26.11.2013 Зарегистрировалась на symbaloo. Добавила себе понравившиеся вебмиксы. Но свой не удалось создать.
Вообще были какие-то проблемы с созданием профайла. Мне удалось его создать только 14.12.2013 после неоднократных попыток. Как-то этот сервис вообще не хотел со мной изначально «дружить». Но по-тихоньку «договариваемся».
Когда попыталась создать свой вебмикс система вообще изначально предлагала какие-то огромные квадратики, слабо похожие на тайлы. Ссылки вообще никакие не добавлялись. Уже позже я выяснила, что почему-то вместо вебмикса с тайлами у меня было предложение с новостями RSS. Где это регулируется так и не поняла.
Например, поиск по такому запросу:
Выдает вот такие результаты, как раз с таким большими квадратами:
Только 11.12.2013 cоздала свой вебмикс на базе какого-то готового. Подобавлялись тайлы.
Отдельная история была с «добыванием» публичной ссылки. Тоже как-то все запутано.
Оказывается, надо своим вебмиксом «поделиться с миром».
Но в диалоговом окне все неактивно. И долго придумывала, что бы сделать такого, чтоб стало необходимое активным. Методом «научного тыка» обнаружила, что достаточно нажать клавишу enter, например, в окошке «теги».
http://www.symbaloo.com/mix/лекциябд - материалы изученные и частично использованные при подготовке к открытому занятию по теме "Проектирование и создание баз данных", прошедшему 05.12.2013 года.
Тайлы из «отцовского» вебмикса, не относящиеся к теме, вроде удалила. Но они как птица Феникс возродились снова.
В общем отношение к сервису смешанное. Видно, что он мощный, интересный, предоставляет широкие возможности. Но не все просто и интуитивно понятно при работе.
Вебмикс по теме курирования уже вряд ли создам, потому что тема плавно эволюционировала с Excel в «Электронные таблицы», а потом и вовсе в «Базы данных», что было связано с производственной необходимостью. (Изначально тему выбирала под планируемое открытое занятие). Направления близкие, каждое, по своему, интересное. Решила на будущее больше сосредотачиваться на «Базах данных». Материалы, которые находились по поисковым запросам, связанным именно с этой темой, натолкнули на некоторые мысли о курировании вообще и своем будущем, как куратора содержания, в частности. Но об этом в следующих постах. Если успею.
Сначала все было вроде и неплохо. Познакомилась с мнениями коллег Анны Богдановой, Александра Гущина, Елены Орловой.
Поняла, насколько замечательные сервисы. Тем более, что видела, как netvibes помогает тьюторам следить за нашими блогами. Так как стремительно приближалось открытое занятие, ожидала какой-то дополнительной помощи от этих средств. Положительно настроилась и – за дело.
Но… с самого начала что-то пошло не так… На netvibes пыталась зарегистрироваться еще в октябре, когда в курсе увидела этот инструмент в разделе «Наше пространство web 2.0».
Но тогда так ничего и не получилось. Поэтому, когда увидела возможность познакомиться с этим сервисом поближе в рамках заданий, очень обрадовалась. Тьюториалы также помогли увидеть больше достоинств инструмента и, что создать на нем свой аккаунт – достижимо.
25.11.2013 мне удалось зарегистрироваться.
На ней подключены источники, которыми пользовалась на протяжении курса для поиска по данной теме:
Мои скуп и твиттер.
Твиттер автора газеты по данной теме, о которой я писала раньше. И один из «свежих» блогов, недавно найденных благодаря скупу.
Необходимые газеты Paper.li подключить не удалось.
Так как это все пока еще работает мало времени, не могу оценить эффективность агрегирования.
Вторая вкладка "Блоги однокурсников" содержит ссылки на мой блог, а также блоги тех однокурсников, на кого ссылалась в своих постах. Думаю еще дополнить ссылками блогов других однокурсников, которые читала, но не ссылалась. На мой взгляд, это поможет выполнить поставленную на последних вебинарах задачу оценить материалы однокурсников.
Третья вкладка "Блоги информатиков" содержит ссылки на блоги коллег-преподавателей информатики, которые мне показались интересными, поиск подобных материалов. Думаю в дальнейшем также пополнить эту коллекцию, чтоб эффективней отслеживать интересующие материалы и тенденции.
Трудности, с которыми столкнулась:
Не все сайты имеют фиды. Поэтому, не все, что хотелось бы отслеживать, удается подключить. Еще не до конца разобралась со всеми возможностями подключения. Поэтому, думаю в дальнейшем совершенствовать навыки использования данного средства. Также использовать его не только в целях темы курирования, но и других вопросов, которые интересуют, из производственной и личной сферы.
26.11.2013 Зарегистрировалась на symbaloo. Добавила себе понравившиеся вебмиксы. Но свой не удалось создать.
Вообще были какие-то проблемы с созданием профайла. Мне удалось его создать только 14.12.2013 после неоднократных попыток. Как-то этот сервис вообще не хотел со мной изначально «дружить». Но по-тихоньку «договариваемся».
Когда попыталась создать свой вебмикс система вообще изначально предлагала какие-то огромные квадратики, слабо похожие на тайлы. Ссылки вообще никакие не добавлялись. Уже позже я выяснила, что почему-то вместо вебмикса с тайлами у меня было предложение с новостями RSS. Где это регулируется так и не поняла.
Например, поиск по такому запросу:
Отдельная история была с «добыванием» публичной ссылки. Тоже как-то все запутано.
Оказывается, надо своим вебмиксом «поделиться с миром».
http://www.symbaloo.com/mix/лекциябд - материалы изученные и частично использованные при подготовке к открытому занятию по теме "Проектирование и создание баз данных", прошедшему 05.12.2013 года.
Тайлы из «отцовского» вебмикса, не относящиеся к теме, вроде удалила. Но они как птица Феникс возродились снова.
В общем отношение к сервису смешанное. Видно, что он мощный, интересный, предоставляет широкие возможности. Но не все просто и интуитивно понятно при работе.
Вебмикс по теме курирования уже вряд ли создам, потому что тема плавно эволюционировала с Excel в «Электронные таблицы», а потом и вовсе в «Базы данных», что было связано с производственной необходимостью. (Изначально тему выбирала под планируемое открытое занятие). Направления близкие, каждое, по своему, интересное. Решила на будущее больше сосредотачиваться на «Базах данных». Материалы, которые находились по поисковым запросам, связанным именно с этой темой, натолкнули на некоторые мысли о курировании вообще и своем будущем, как куратора содержания, в частности. Но об этом в следующих постах. Если успею.
Комментариев нет:
Отправить комментарий